除了极少数强制要求住住宿的学校，大部分同学都会面临“住校”还是“走读”的选择。由于两种不同的方式会直接影响到们同学今后个性的发展以及一些习惯的培养，因此在方式的选择上，家长通常会比较慎重，到底哪种方式对孩子更有利呢?今天学习哥通过自身的经历跟大家交流一下。

又要给大家自报家门了，学习哥来自农村，家里条件一般般，所以从初中一直到高二，学习哥都是住校学习的。到高三，学习哥和家里讨论了一下，才让母亲在学校附近租了一间小房子，过上了“走读”的求学生活。

在长期的住校生活中，我也感觉到了自己的成长。 

首先我觉得具有了独立自主能力

对于学习哥这一长期住校生来说，除了学习，生活上的事情也只能靠自己了，洗衣服、收拾卫生这些都要自己来做，这些锻炼让我更独立，遇到问题能够想办法自己解决，而不是一味去依赖别人。这一点在学习哥进入大学后也受益良多。

除了独立自主能力，我也养成了其他一些品质

学习哥在长期的住校生活中感悟到了：学校里的宿舍就是一个小集体，要想融入这个集体，成为受欢迎的人，首先要有集体意识，懂得分担，能够从别人的角度出发考虑问题，这些品质只有集体生活才能教会你。学习哥其实也是独生子女，小时候受家庭环境的影响，也有些自我。但是为了搞好同学之间的关系，在第一学期宿舍相处的过程中，我学会了忍让。学习哥相信大多住校时间长的学生都会有这一品质。

最后学习哥觉得住校有助于节省学习时间

通常放学后，住校生会有晚自习的安排，有规范的统一安排的学习时间，往往比回家自由散漫地学习，效率要高;并且有老师在一旁监督，有问题可以随时向老师请教。同时老师具有专业的教育学、心理学知识，更懂得如何和学生有效沟通。学习哥想到晚自习，只能说悲喜交加。其实学习哥在六年级时就过上了住校生活，我曾羡慕走读生的“锦衣美食”“自由自在”，但我更感谢自己当时的“默不作声”“努力勤勉”。

当然有人会问学习哥为什么高三成“走读”生了呢？

学习哥如果告诉大家只是为了“吃”，你们信吗？

学校里的伙食毕竟比不上自己家里的，而且也没太多的营养。家里父母为了给我创造更好的学习环境，给我及时补充营养，所以父母才在学校附近租了一间房子。现在学习哥不禁感叹：对走读的学生来说，放学回家能吃到热乎的饭菜，真是一件幸福的事。这个时候的学生也正是长身体的时候，合理健康的饮食，也是很重要的。身体为先，学习次之。

学习哥觉得走读的学生更容易得到全面发展

走读的学生，相对比较自由，可以利用放学的时间，做一些自己感兴趣的事情，比如读书、学习一些才艺等等，有助于孩子的全面发展，同时也是一种自我调节的方式，能够陶冶情操，暂时忘记比较枯燥的学习。所以现在学习哥在大学之中看到同学弹吉他，古筝；绘江河，风景都只能投去羡慕的目光。

走读的同学与父母的关系都比较融洽

学习哥觉得每天和父母见面，父母对孩子的了解会更多一些，因此亲子关系也相对融洽。孩子有了心事或者其他烦恼，父母能够及时给予帮助，有助于孩子心理健康。

那么家长学生就会疑惑到底“走读”还是“住校”呢？

1、尊重孩子的意愿

其实选择住校一直是学习哥自己的意见，我觉得自己既然生在农村，周围的同学都能住校生活，我又有什么不可以？而且去学校是我自己学习的，又不是父母学习，何必让他们跟着。在这件事情的选择上，我的父母也一直尊重我的意愿，只是适当地给我出一些客观的建议。就如高三的时候，他们也是和我商量过后才租的房子。知道现在我也感谢父母对我建议的尊重。

2、考虑时间成本

这一个因素也是学习哥作为学长给大家提出的建议。离学校的距离远近可以作为一个参考。如果实在离学校远的话，建议考虑住校，缩短在路上上的时间成本，保证孩子充足的睡眠。

3、分析学校环境

要提前对学校有一个了解，学习哥在进入高中时成绩还不错，在被县一中录取的同时也收到了市一中的录取通知书。我与父母去两个学校在假期参观了两个学校，考虑到了硬件软件等，还有离家的远近等因素，最终还是选择了县一中。因为两所高中都是省级重点中学，我们县一中管理则比较严格，而市一中管理相对宽松，且离家较远。学习哥喜欢管理严格的学校，在轻松的环境中，我怕自己管不住自己。其实学校的整体氛围对孩子的影响是比较大的。特别是对那些自控力比较差的孩子，如果学校管理过于宽松的话，可能会让孩子变得越来越无心学习;如果学校管理过分严格的话，对于那些适应能力比较差的孩子，又是一大挑战。当然选择权在各位手中。

不管是住校还是走读，都不是一成不变的，可以根据孩子的表现进行调整，毕竟两种方式对孩子的成长来说，都有有利的一面，不同环境的尝试，可以让孩子多元化发展。