从教经历：

从教以来，十多年的教子时间，构筑了个性化知识体系。

2009年辅导学生在中学生语文报上发表诗歌。

2010年在浙江影视出版社与同事合作的《最新诗歌鉴赏》出版，面向全国发行。

    教学风格：教学上，启发教子，讲课内容，由深入浅，采取讲练结合，注重培养学生的解题技巧，让学生知道学习要付出努力的，高中没有所谓的“嗜好”。

    成果略影：从登上教学的舞台以来，我用真诚的心地感化每位学生，用“晓之以理，动之以情”的方式来打动他们，因此呢，每带一届整体成绩名列前茅。

    教育格言：教学的最终目的是教会学生学会做人、做事。